Son parcours
Claudine Chériez, mezzo-soprano, aborde très
jeune la musique avec le piano, puis elle étudie le chant auprès
de Daniel Ferro (Juilliard School of New York). Avec René Jacobs,
elle étudie le répertoire baroque, le Lied avec Paul von
Schilawsky, l'opéra romantique avec Jianfranco Rivoli, la mélodie
française avec Camille Maurane. Sa rencontre avec le metteur en
scène Alain Garichot a été décisive dans
ses choix d'interprète des différents répertoires.
Sur scène, on a pu l’entendre dans: Cosí fan tutte
(Dorabella) et Betulia
liberata (Carmi) de Mozart, Cendrillon (Dorothée) de Massenet,
Télémaque (Mérione) et Orphée et Eurydice
(Eurydice) de Gluck, Tamerlano (Irène)
de Haendel, La Calisto (Diane) de Cavalli, Le nozze di Figaro ( Marceline)
de Mozart, La scala di seta (Giulia) de Rossini, Carmen (Carmen) de Bizet,
The knot garden (Thea) de Michael Typett, La Périchole (La Périchole)
d’Offenbach, etc... sous la direction musicale de Antonio de Almeida,
Nicholas Cleobury, Jonathan Darlington, Patrick Fourniller, Roy Goodman,
Jean-Claude Malgoire, Philippe Nahon, Joseph Lamarca, Jean Périsson,
Claude Schnitzler, Bernard Tétu, etc...
Dans ses concerts, elle réalise
une forme de communion entre le geste et la voix,
entre l'espace et le mot, avec une attention particulière portée
au regard et à l'écoute.
Elle interprète le répertoire
de musique sacrée (Vivaldi, Bach, Mozart, Heandel, etc.) et se
produit également en récital où elle apprécie
la proximité du public avec lequel elle partage notamment la poésie
et le sens des mots.
Elle enseigne également
la technique vocale, l'interprétation, et elle initie les enfants à l'opéra.
(Paris, Lisbonne, etc.). Dans son enseignement du
chant, la méthode
Feldenkrais, par son universalité, lui offre des moyens supplémentaires
de compréhension, d'écoute, et d'efficacité.
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Retrouvez Claudine Chériez sur "YouTube" :
Bizet,
Carmen, La Habanera
Rossini,
L'Italienne à Alger
Kurt
«Je ne t'aime pas »
Offenbach,
La Grande Duchesse de Gerolstein
Vivaldi, Orlando Furioso
Ambroise Thomas, Mignon
Son vécu de la Méthode Feldenkrais
Claudine Chériez, certifiée de la Méthode
Feldenkrais, établit des parallèles entre la Méthode
et sa recherche vocale pour la préparation de
ses concerts. Elle établit des liens entre la construction de
repères corporels et vocaux, l'ajustement permanent des résonances
de la voix pour une émission optimale, et l'organisation, la représentation
du squelette. Cette représentation, cette conscience, font émerger
une présence à soi-même et à sa voix de plus
en plus subtile.
C'est un émerveillement de sentir que l'organisation « possiblement » optimale
du squelette est toujours à développer. Cette organisation
donne de l'énergie, de la sécurité.
On peut se reposer en toute confiance sur ce vécu. Le son prend
du volume, sans rien faire de spécial,
dans l'aisance, seulement en étant attentive à son squelette, à ses
appuis au sol, à la liberté de la nuque.
La Méthode Feldenkrais et le chant, sont, de
mon point de vue, une forme d'artisanat. Un artisanat à vivre
dans le présent, dans la continuité, l'exigence, la patience
et l'humilité.
Sa formation Feldenkrais
Sa responsable pédagogique de formation: Myriam Pfeffer,
formée
directement par Moshe Feldenkrais dans le premier groupe
qu'il a constitué en
Israël et dont elle a été l'instigatrice, fut sa proche
collaboratrice et l'assista jusqu'à la fin de sa vie active. Elle
a introduit la Méthode Feldenkrais dans l'ensemble des pays francophones
d'Europe.
Depuis 1985, Myriam Pfeffer a dirigé, en France, 12 cycles de
formation. Parallèlement, elle enseigne dans de nombreuses formations
en Europe, en Israël et aux Etats-Unis.
Grâce à son ouverture à plusieurs cultures, à sa
réceptivité toujours en éveil et à sa grande
expérience personnelle, Myriam Pfeffer façonne et adapte
les séances aux besoins des élèves auxquels elle
s'adresse. Tout en apportant sa propre originalité et sensibilité,
elle transmet la technique et la réflexion de Moshe Feldenkrais,
dans l'écoute et le respect de l'autre.
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